ICT-vraagstukken in kaart gebracht: ICT vraagstukken matrix

Op basis van de door hen opgedane ervaringen in het onderwijsveld, hebben Herman Rigter, directeur ICT bij de Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm en John van Dongen, senior adviseur bij KPC Groep, gezamenlijk de matrix ICT vraagstukken ontwikkeld. De matrix is gebaseerd op het beproefde en onderbouwde concept Vier in Balans Plus van Kennisnet én op de inhoud ven de lectorale rede van Peter van `t Riet: ICT-bewustzijn als succesfactor in onderwijsinnovatie.
Hieraan ontleent de matrix voor een groot deel haar wetenschappenlijke onderbouwing.

In de matrix zijn de meeste ICT-vraagstukken zoals die op dit moment in het Nederlandse onderwijs aan de orde zijn op een overzichtelijke wijze geordend. Door het benoemen van een probleem op het juiste niveau wordt ook direct duidelijk op welk niveau dit probleem om een oplossing vraagt. Hierdoor kan een school of schoolbestuur met ICT beleid aan de slag, waarbij aandacht wordt besteed aan, bij innovaties zo belangrijke, insteekniveaus.

De Verenigde scholen J.A Alberdingk Thijm en KPC Groep, delen hun praktijkervaring en knowhow graag met andere scholen of schoolbesturen, die een of meer vraagstukken uit de matrix herkennen en hier graag eens over van gedachten willen wisselen.

Matrix ICT vraagstukken


Op de komende IPON vakbeurs op 10 en 11 maart 2010, zullen Herman en John aanwezig zijn en graag met u een afspraak maken om eens verder te praten.
Ook na de Keynote van Peter van `t Riet, op donderdag 11 maart van 13.15 tot 13.45 staan ze tot uw beschikking.