Met regelmaat kijk ik op allerlei sites waar ICT-gerelateerd berichten staan voor onderwijs. Op dit moment zitten we in een retro stadium. Zo las ik dat Gerard Dummer (PABO Domstad) een geweldige student in het 2e jaar een digitaal prentenboek zag maken waarbij kinderen de tekst inspraken. Zo'n 5 jaar geleden kon je al een vergelijkbaar product downloaden (kies lesmateriaal) - ontwikkeld door John Bronkhorst als lector taalontwikkeling.Vandaag las ik op Onderwijsnieuwdienst dat er een virtuele snijmachine is voor YouTube. Ook las ik dat er nu Fundels zijn. Dat zijn geanimeerde prentenboeken. Kijk eens op de site van Dorling Kindersley en je ziet de interactieve boeken voorbij komen. Zoek eens op The Tortoise and the Hare - een fabel van Aesop. Geschikt voor Windows 95/98/Me/enz. Beeldformaat 640x480. Zo oud zijn dus de interactieve boeken al. En wat waren/zijn ze goed! Juweeltjes. Al die "nieuwe berichten" zijn allemaal geweldig maar het is oud - oud - oud. Al die zaken zijn er al tijden en hoogstens een toepassing van een toepassing. Wat wordt er eigenlijk aan onderwijs gegeven in ICT op PABO's dat een student die een prentenboek laat voorlezen door kinderen iets bijzonders wordt? Antwoord: NIETS! PABO's geven geen ICT-onderwijs meer. Het is een bijkomende competentie bij b.v. Rekenen en Taal en ...?
Wat ik wel interessant vond is de Digibordhulp voor docenten/studenten. Hier LEES je op welke wijze je het bord kunt inzetten bij een Activerende didactiek.
Niet dat dit op de PABO's zal worden gebruikt. De docenten daar geven vaak al meer dan 30 jaar les op hun eigen wijze. Zeg niet dat dit niet klopt want ik heb er 10 jaar ICT onderwezen aan studenten - tot 2 jaar geleden. Mijn directeur zei regelmatig dat hij helemaal niets had met ICT! Geen enkele collega voelde zich belemmerd door zijn ICT-onwetendheid. Diezelfde onwetenheid wordt nog steeds gedoceerd! Waar blijft de verplichte ICT-nascholing voor deze groep professionals? Vragen we aan Ronald. Doet hij ook weer eens echt iets voor het onderwijs...
5 reacties:
Scherpe observatie, maar helaas de trieste werkelijkheid. Weet eigenlijk niet waarom jij, zoveel anderen en ikzelf nog steeds denken dat we dat kunnen veranderen.
Ik hoop eigenlijk dat de komst van het Digital Creator concept de PABO`s en Lerarenopleidingen een stukje hulp kan bieden. Interesse van Iselinge, Hogeschool in Holland, Hogeschool Leiden ( Thomas Moore), en Fontys, Sittard en Tilburg is er gelukkig al.
Hoi John,
Misschien dat in dit opzicht de ontwikkelingen van de 23 dingen cursus wel interessant is voor de PABO's.
Binnen de bibliotheekwereld is de cursus 23 dingen een groot succes. Ook deze sector kampt met een kennis achterstand als het om ICT en nieuwe web toepassingen gaat. In de 23 dingen cursus worden op een leuke en speelse manier verschillende web 2.0 toepassingen aangeleerd die weer binnen een persoon zijn werk gebruikt kunnen worden.
Er zijn al veel bibliotheken die een dergelijk traject hebben doorlopen en nu aan het kijken izjn om deze kennis weer over te dragen aan andere sectoren zoals ambtenaren en het onderwijs.
Op basis van de 23 dingen zijn al verschillende varianten voor het onderwijs bedacht. Zo zijn er 23onderwijsdingen en 11 dingen voor het onderwijs.
Ik weet dat bibliotheek de Meierij (Vught en omgeving) de variant 11 dingen al aan het basisonderwijs aanbied.
Ik weet dat er al ideeën zijn om een dergelijk traject ook als module voor PABO's aan te bieden. Mocht jij hier interesse in hebben, dan kan ik je wel in contact brengen met de mensen die hier mee bezig zijn. Misschien dat zij wel samen met het KPC willen optrekken...
@ jeroen,
Ik gan net na de zomervakantie verder spreken met Annemarie van Esssen over de 23 dingen en op welke wijze Digital Creator hieraan gekoppeld kan worden.
Ik zou het fantastisch vinden als je me daar ook wat verder mee kunt helpen Jeroen, Ik hoor graag van je...
Oh maar als je al in gesprek bent met Annemarie, dan heb je al een heel goede gesprekspartner te pakken!
Ik weet niet of ik daar veel aan kan toevoegen. Maar lijkt mij wel interessant om hierover eens samen met jullie over van gedachte te wisselen.
Een reactie plaatsen