zaterdag 6 december 2008

Of je YouTube in de klas kunt gebruiken...

Als ik met leerlingen of docenten spreekt over een fenomeen als Youtube, vallen me een aantal zaken steeds meer op.
De leerlingen vinden YouTube gewoon een leuke site, waar je aardige filmpjes kunt vinden. Ze hebben het nooit over leerzaam of interessant. Docenten zijn het in dit geval met hun leerlingen eens. YouTube is aardig, maar niet geschikt voor het onderwijs. Je kunt er binnen de klas betrekkelijk weinig mee.
Zo te horen zijn docent en leerling het dus met elkaar eens. Toch zijn er ontzettend veel filmpjes te vinden die beslist wel leerzaam zijn. Het grote geheim schuilt misschien wel in het feit dat de zaken die je kunt leren van de filmpjes, niet aan de oppervlakte zichtbaar zijn.
Misschien is het vergelijkbaar met een Stealth bommenwerper, die onder de radar binnen komt vliegen, waarna de ladingen onopvallend op de juiste plaats kan worden gedropt.

De leerinhouden zijn zodoende niet altijd meteen herkenbaar, maar wel degelijk aanwezig. Zo kan het dan ook gebeuren dat je ongewenst, gewenst gaat leren. Voorbeeld? Ja hoor! Hoe heeft onze jeugd Jumpen geleerd? Hoe maken ze kennis met de beste nieuwe bandjes, zangers en zangeressen?

Ik vraag me af of je op die manier ook wiskunde, aardrijkskunde of biologie zou kunnen "leren"....


Je weet maar nooit...

5 reacties:

Willem Karssenberg zei

En dan heb je het alleen nog maar over leren door naar filmpjes te kijken die er al staan.
Wat dacht je van leren door zelf een film te maken over een bepaald onderwerp en die erop zetten?

André Manssen zei

Wat dacht je van dit filmpje. Gemaakt door een collega in het basisonderwijs voor zijn leerlingen (groep 7/8). Het staat op mijn weblog. Bericht van vandaag: "Postvak IN: Herken de vogels"
URL: http://computersindeklas.web-log.nl/computersindeklas/2008/12/postvak-in-herk.html

John van Dongen zei

Dat bedoel ik dus...
@ André, wat een hartstikke leuk voorbeeld. Je ziet; zowel voor primair als vo onderwijs absoluut geschikt...
@Willem ja natuurlijk, dat hoef je mij niet te vertellen... Zo zou het allemaal eigenlijk moeten zijn.

David zei

natuurlijk zijn filmpjes (en Youtube) prima bruikbaar in de klas.
Zorg er wel altijd voor dat je zelf het filmpje van tevoren hebt gezien.

Bijvoorbeeld (http://uk.youtube.com/watch?v=zOia-NOfQxI&feature=related) lijkt prima te beginnen maar het einde is niet echt geschikt voor in de klas.

Wat een van de oudste bruikbare filmpjes zal zijn voor de informatica lessen (of technologie/techniek etc) is natuurlijk Warriors of the Net (http://www.warriorsofthe.net/)

Anoniem zei

Beste Collega's
voor het vak CKV kan Youtube als een welkome aanvulling dienen door de filmpjes op Youtube die er toe doen te verzamelen in een playlist op je eigen Profielaccount.
Wel is het zaak om de filmpjes ook te downloaden want Youtube schoont regelmatig zijn bestanden en Profielen op met als gevolg dat filmpjes verdwijnen. Meestal kun je ze dan wel weer terugvinden op andere accounts maar het vraagt extra onderhoud van je eigen profielsite met de afspeellijsten.
voorbeeld is www.youtube.com/avidocent. klik vervolgens op de link afspeellijsten van dit profiel.
Uiteraard kun je op een eigen profiel de filmpjes van de leerlingen uploaden. MVG

Kijk op andere edublogs....